Vineri, 13 martie 2026, a avut loc sesiunea de diseminare a experienței studenților din Elveția, Franța, Danemarca și Belgia care au participat la programul de schimb European Nursing Module ( ENM) desfășurat timp de două săptămâni în spitalele din București: Spitalul Clinic de Urgență „Prof. Dr. Dimitrie Gerota”, Spitalul Clinic Colentina și Spitalul Universitar de Urgență București.
În cadrul evenimentului, studenții au prezentat principalele concluzii ale experienței lor clinice și academice, oferind o perspectivă comparativă asupra sistemelor de sănătate europene.
Schimb de perspective între sisteme medicale
Prezentarea a evidențiat atât similarități, cât și diferențe între modul de organizare a profesiei de asistent medical în România și în alte țări europene, precum Belgia, Danemarca, Elveția sau Franța. Discuțiile au demonstrat că, în ciuda diferențelor de organizare sau resurse, există o bază comună solidă în ceea ce privește valorile și responsabilitățile profesiei.
Similarități în formarea și rolul asistenților medicali
Studenții au subliniat mai multe elemente comune în formarea și practica profesională a asistenților medicali:
- orientarea către bunăstarea pacientului și îngrijirea centrată pe pacient;
- un domeniu larg de activitate, care implică numeroase responsabilități clinice;
- programe de formare cu durata de trei ani;
- o combinație echilibrată între teorie și practică în procesul de formare;
- sarcini profesionale similare și un nivel ridicat de responsabilitate;
- o înțelegere comună a rolului asistentului medical în echipa multidisciplinară.
Aceste aspecte reflectă faptul că profesia de asistent medical are o structură și valori similare la nivel european, chiar dacă sistemele de sănătate diferă în modul de organizare.
Puncte forte observate în sistemul românesc
Pe parcursul stagiului, studenții au remarcat mai multe caracteristici pozitive ale sistemului medical românesc:
- competențele clinice solide ale asistenților medicali;
- relațiile apropiate și empatia dintre personalul medical și pacienți;
- implicarea activă a familiilor în procesul de îngrijire;
- capacitatea personalului medical de a utiliza eficient resursele disponibile.
De asemenea, participanții au observat că, după finalizarea studiilor, asistenții medicali din România pot accesa o gamă mai largă de locuri de muncă, fără a fi necesare numeroase programe suplimentare de specializare.
Impresiile studenților despre experiența din România
Pe lângă aspectele profesionale, studenții au subliniat și experiența culturală pozitivă din România. Aceștia au remarcat amabilitatea și deschiderea oamenilor, precum și atmosfera primitoare din spitalele vizitate. De asemenea, au fost plăcut surprinși de nivelul de digitalizare și de echipamentele disponibile în anumite secții, precum și de organizarea eficientă a majorității departamentelor.
Chiar dacă perioada de observare clinică a fost relativ scurtă, participanții au considerat că experiența le-a oferit o perspectivă valoroasă asupra modului de funcționare al sistemului medical românesc.
Importanța mobilității internaționale
Sesiunea de diseminare a demonstrat încă o dată valoarea programelor de mobilitate internațională pentru formarea viitorilor profesioniști din domeniul sănătății. Astfel de experiențe contribuie la schimbul de bune practici, la dezvoltarea competențelor interculturale și la consolidarea colaborării între instituțiile medicale și educaționale din Europa.
prof. dr. Andreea Csolti
Coordonator pentru Proiecte Educaționale Europene, Coordonator European Nursing Module
prof. Raluca Brad
