Criza asistenților medicali este o problemă de securitate europeană, atrag atenția tot mai multe voci din domeniul sănătății din Europa. Lipsa de personal specializat duce la afectarea siguranței pacientului. Sunt țări europene dezvoltate, precum Elveția, care închid secții de spitale din cauza deficitului de asistenți. În Belgia, guvernul a hotărât să susțină financiar pe cei care aleg să-și schimbe cariera și doresc să devină asistenți medicali.
∗∗∗
În perioada 17 – 20 aprilie 2024, Școala Postliceală Sanitară „Carol Davila” din București a organizat cel mai important eveniment pentru comunitatea nursing-ului european – Conferința Anuală a Modulului European de Nursing (European Nursing Module Annual Conference) – ediția cu numărul 32.
Peste 40 de profesori coordonatori de la universități prestigioase din Europa, implicați în pregătirea asistenților medicali, din 22 de țări europene, s-au reunit pentru patru zile la București.
În cadrul acestui eveniment, a avut loc dezbaterea cu tema: SECURING THE FUTURE OF NURSING – Asigurarea viitorului în asistența medicală. Evenimentul s-a desfășurat la Institutul Național de Boli Infecțioase „Prof. Dr. Matei Balș”, Clădirea Academia Română HIV – SIDA, Sala Nicolae Cajal.
Au fost prezenți invitați din domeniul medical din România, reprezentanți ai unităților sanitare, reprezentanți de la universități prestigioase din Europa, membri ai Modulului European de Nursing.
Subiectul central al întâlnirii a vizat problema lipsei de personal specializat din domeniul asistenței medicale, care afectează în prezent tot mai multe sisteme de sănătate la nivel european și mondial.
Prof. dr. Andreea Csolti – director adjunct al Școlii Postliceale Sanitare „Carol Davila”, responsabil Relații și Proiecte internaționale, coordonator European Nursing Module, a afirmat în deschiderea evenimentului:
„Asistenții medicali sunt cei care au grijă de noi cu compasiune, gardienii vigilenți ai sănătății și eroii din umbră care lucrează neobosit pentru a asigura bunăstarea indivizilor și a comunităților. În ciuda contribuțiilor lor indispensabile, asistenții se confruntă cu numeroase provocări și bariere care îi împiedică să ofere îngrijiri optime. De la lipsa de personal și resurse inadecvate până la disparități în educație și formare, peisajul asistenței medicale este plin de obstacole care necesită atenția noastră urgentă și eforturi susținute.”
Prof. Aurelia Șova, director al Școlii Postliceale Sanitare „Carol Davila”, a subliniat faptul că este important să fim uniți în lupta globală de a asigura asistenți medicali responsabili și pregătiți pentru sistemele de sănătate. Doar în felul acesta putem îndeplini unul din principalele obiective incluse în Agenda 2030 pentru dezvoltare durabilă, care prevede asigurarea unei vieţi sănătoase şi promovarea bunăstării tuturor la orice vârstă.
Dr. Cătălin Gabriel Apostolescu, managerul Institutului Național de Boli Infecțioase „Prof. Dr. Matei Balș”, a evidențiat rolul asistentului în echipa medicală: „Colaborarea dintre asistentul medical și medic este extrem de importantă. Formează o singură echipă! Au calificări diferite, au responsabilități diferite, dar sunt o singură echipă! Asistenții medicali reprezintă coloana vertebrală a sistemului medical.”
Véronique Fromont, de la Karel de Grote University of Applied Sciences and Arts – Antwerp – Belgia, coordonatorul European Nursing Module în Europa, a împărtășit din experiența sa în dezvoltarea profesională și educația continuă. Véronique Fromont consideră că mesajul referitor la criza de asistenți medicali trebuie să ajungă la cât mai multe persoane din cât mai multe domenii, dar și la decidenții din Parlamentul European.
Belgia se confruntă, asemenea multor țări europene, cu deficitul de asistenți medicali care este în creștere. Din această cauză, guvernul belgian a hotărât să susțină financiar persoanele care doresc să-și schimbe cariera și aleg să studieze pentru a deveni asistenți medicali. Decizia a dus la atragerea tot mai multor studenți cu vârste între 35 și 45 de ani.
Este important să găsim împreună soluții pentru a atrage tinerii către profesia de asistent medical, iar cei care lucrează deja ca asistenți să nu abandoneze profesia, a mai spus Véronique Fromont.
„Este nevoie ca profesia de asistent medical să fie recunoscută la adevărata valoare, iar asistenții medicali trebuie să fie mândri de profesia lor.” – a adăugat doamna Fromont.
Susan Schärli-Lim – coordonator International la Zurich University of Applied Sciences – Institute of Nursing – Health Department, Winterthur – Elveția a evidențiat problema legată de părăsirea profesiei de către asistenții medicali. În anul 2021, în Elveția a fost înaintată Petiția „Nursing initiative”. Prima parte se referă la Educația viitorilor asistenți medicali, la posibilitățile de a atrage mai mulți tineri către această profesie. Elveția nu pregătește un număr suficient de asistenți conform cerințelor. Din această cauză, există riscul închiderii unor spitale din lipsă de personal; anumite secții din spitale se închid deja deoarece nu sunt suficienți asistenți medicali și acest fapt afectează siguranța pacienților. O altă parte a acestei inițiative se referă la asistenții din sistem, care sunt suprasolicitați și renunță la profesie.
Așadar, pe lângă atragerea de tineri, este necesar să îmbunătățim condițiile de lucru pentru cei aflați în spitale. În Elveția, majoritatea asistenților medicali sunt femei – mame, soții; „cum le încurajăm să rămână în sistem dacă nu îmbunătățim condițiile?” – spune Susan Schärli-Lim.
Jimmy Choo – Lecturer in Adult Nursing, Study Abroad Coordinator at School of Healthcare of University of Leeds – Marea Britanie – a povestit despre experiența sa profesională; când a decis să devină asistent medical avea deja un doctorat în alt domeniu, însă faptul că nu trebuia să plătească pentru a deveni asistent medical l-a determinat să aleagă această profesie din dorința de a fi de ajutor celor aflați în suferință. În prezent, situația este diferită: „În Marea Britanie au fost mereu probleme în ultimii anii cu lipsa de personal. Situația a devenit critică după Brexit, în special din cauza scăderii accentuate a numărului tinerilor care doresc să devină asistenți medicali. Mai mult, după Brexit, cei care vor să urmeze această carieră trebuie să plătească taxa de școlarizare; NHS (Serviciul Național de Sănătate din Marea Britanie) nu mai susține formarea profesională a viitorilor asistenți.”
Dr. Mercedes Gómez Del Pulgar, director al Centrului de simulare clinică, Universidad Francisco de Vitoria, Madrid – Spania și Mariana Alina Renghea, de la aceeași instituție, afirmă că și Spania se confruntă cu lipsa asistenților medicali, problemă care riscă să devină critică în viitorul apropiat. Dar, școlile din Spania nu pot pregăti mai mult de 10.000 de asistenți pe an deoarece nu sunt suficiente locuri în spitale pentru efectuarea stagiilor clinice. Din această cauză, Universitatea din Madrid a dezvoltat un centru de simulare ultramodern, însă orele din simulator nu pot echivala cu stagiile de pregătire din spitale.
Un aspect pozitiv este acela că, în ultimii ani, imaginea asistentului medical a fost îmbunătățită la nivelul societății spaniole și acest lucru a atras în continuare tinerii către profesie.
Doamna dr. Carmela Stănescu, directorul Academiei Române HIV-SIDA – Institutul Național de Boli Infecțioase „Prof. Dr. Matei Balș” – a oferit informații despre problemele critice legate de provocările din sănătate și bunele practici din țara noastră. România a făcut pași semnificativi în domeniul sănătății, dar ne confruntăm cu obstacole care necesită efort colectiv și soluții inovatoare. „Când mă gândesc la cineva care lucrează în domeniul medical am în vedere pe cineva căruia îi pasă de ceilalți. Asistentul medical nu este eroul din umbră; este eroul aflat în fața pacienților, în fața focului, în fața suferinței, este cel care se confruntă primul cu cuvintele pacientului care spune: „Mă doare!”
Referitor la provocările de zi cu zi, doamna dr. Stănescu a amintit despre suprasolicitarea zilnică a celor din sistemul medical, despre numărul insuficient de asistenți și despre lipsa tinerilor care să aleagă profesia de asistent medical. Tinerii au nevoie să fie coordonați, îndrumați pentru a le deschide perspectivele urmării profesiei de asistent medical, consideră doamna dr. Carmela Stănescu.
Ileana Stanciu, asistent medical șef la Institutul de Pneumoftiziologie „Marius Nasta”, sectia MDR (multidrog rezistentă) a evidențiat prezența tinerilor elevi la stagiile clinice. „Ei sunt ca o gură de oxigen pentru viitorul asistenței medicale. Ajută foarte mult în stagiile clinice, încă de pe băncile școlii,.”
Garofița Iordache, asistent medical șef, secția Ortopedie – Spitalul Clinic de Urgență pentru Copii „Marie Skłodowska Curie” – a vorbit despre viitorii asistenți medicali și rolul stagiilor de practică: „Avem și elevi care au peste 40 de ani. La început vin timizi, dar încercăm să-i susținem, să-i îndrumăm. Nu le ascundem faptul că nu este o profesie ușoară, dar este o profesie care îți poate aduce satisfacții. Sunt foarte impresionată că încă sunt tineri care doresc să practice această profesie cu entuziasm.”
În ciuda problemelor din sistemele de sănătate, mai există totuși speranța că tinerii vor continua să aleagă această profesia de asistent medical.
Anamaria Pavel, elevă în anul 2 la Școala Postliceală Sanitară „Carol Davila”, a ales să devină asistent medical, deși a absolvit o altă facultate: „Sper să descopere tot mai mulți tineri că a avea grijă unii de ceilalți este cel mai frumos lucru pe care îl putem face în viață. Această profesie nu este neapărat despre banii pe care îi câștigi, este și despre aprecierea, recunoașterea pe care le primești. În același timp, zâmbetele, încurajările pe care le oferim pacienților, pe lângă îngrijirile de specialitate, fac diferența atunci când vorbim de servicii de îngrijire.”
Eleva Nicole Bârsan, de la Liceul Teoretic „Dr. Mioara Mincu”, a povestit despre experiența ei într-un liceu care își propune să pregătească tinerii pentru o viitoare carieră medicală. Nicole participă deja la activități dedicate Educației pentru Sănătate, prezintă tehnici de prim ajutor elevilor din școlile gimnaziale. Deocamdată oscilează între cariera de asistent medical și cea de medic, deși activitățile din sala de demonstrație a liceului o atrag mai mult spre nursing. Sperăm ca Nicole să facă cea mai bună alegere pentru ea și să fie de ajutor cât mai multor pacienți.
Elevii anului 3, Andreea Oseacă și Claudiu Aicoboae, participanți în schimburile din cadrul European Nursing Module, au accentuat importanța acestor experiențe internaționale pentru dezvoltarea profesională și personală.
La eveniment a fost prezent și Ionuț Lungu – asistent medical principal licențiat, director de Îngrijiri al Institutului Național de Boli Infecțioase „Prof. Dr. Matei Balș”, care a facilitat organizarea evenimentului în cadrul Institutului Național de Boli Infecțioase „Prof. Dr. Matei Balș”, implicat și în pregătirea asistenților medicali la Școala Postliceală Sanitară „Carol Davila”.
Profesia de asistent medical joacă un rol vital în sprijinirea furnizării de asistență medicală și în asigurarea funcționării eficiente a unităților medicale din Europa.
În timp ce profesia de asistent medical oferă oportunități și posibilități de carieră promițătoare pentru profesioniștii din domeniul sănătății, ea se confruntă, de asemenea, cu câteva provocări care trebuie abordate. Aceste provocări includ variații ale standardelor de pregătire, lipsa forței de muncă și nevoia de recunoaștere la nivel de societate.
„Împreună avem puterea de a modela un viitor în care fiecare individ are acces la îngrijiri de înaltă calitate, centrate pe pacient, furnizate de o forță de muncă calificată. Inițiative precum Modulul European de Nursing servesc ca exemple inspiratoare de colaborare și inovare în educația medicală din Europa. Lucrând împreună, construind parteneriate și susținând nevoile asistenților medicali, ne putem asigura că aceștia sunt pregătiți pentru a satisfice, la rândul lor, nevoile în evoluție ale comunităților din Europa.” – a afirmat la finalul evenimentului prof. dr. Andreea Csolti – director adjunct al Școlii Postliceale Sanitare „Carol Davila”, responsabil Relații și Proiecte internaționale, coordonator European Nursing Module.
∗∗∗
Despre Școala Postliceală Sanitară „Carol Davila”
Școala Postliceală Sanitară „Carol Davila” din București a fost înființată în anul 1990, de dr. Mioara Mincu, personalitate marcantă a lumii medicale. Cu o experienţă de 34 de ani în domeniul Educaţiei pentru Sănătate, Școala Postliceală Sanitară „Carol Davila” a pus accent întotdeauna pe dezvoltarea competențelor profesionale și lingvistice ale elevilor, pentru a le facilita accesul într-un sistem medical din străinătate sau pentru a-i forma ca profesioniști de elită, care să lucreze în spitalele din România. În contextul actual european, schimburile de experienţă şi parteneriatele internaţionale devin o prioritate în formarea profesională a elevului.
Şcoala Postliceală Sanitară „Carol Davila” oferă posibilitatea elevilor săi de a se forma ca asistenți medicali generaliști la standarde europene, de a-şi dezvolta competenţele profesionale şi lingivstice. Certificatul de absolvire este eligibil internațional.
Mai multe informații: www.scoalacdavila.ro
prof. Raluca Brad










































































